Matemáticas de 4º (del 14 al 17 de abril)

¡¡Importante chicos!! Os pido por favor que aquellos que no os habéis puesto en contacto conmigo todavía me escribáis un correo (ya sabéis que la dirección es tania.romero3@educa.madrid.org). Así me aseguro de que estáis todos bien y os tengo un poquito más localizados :) ¡Os echo de menos!

Viernes, 17 de abril de 2020

¡Vamos a por el viernes! No os voy a colgar todavía las soluciones de las actividades de ayer porque entiendo que al ser multiplicaciones y divisiones igual os está costando un poquito más de trabajo, así que ya las subiré el lunes que viene para que tengáis más tiempo.

Para hoy os propongo varias actividades:

Un problema muy sencillito:

Solución:

Y tres actividades para pensar un poquito, aunque también os digo que son muy fáciles :)

En estas dos actividades tenéis que intentar descubrir cuáles son los números que faltan para que todas las sumas (tanto en horizontal como en vertical) sean correctas.

Solución:

Aquí tenéis que averiguar cuánto vale cada una de las frutas

Solución:

¡Buen finde a todos!

Jueves, 16 de abril de 2020

¡¡Buenos días!! ¿Qué tal vais? Supongo que los ejercicios de ayer os resultarían facilitos, ¿No? Ahora os dejo las respuestas, como siempre, y os dejo la nueva tarea para hoy. Van a ser dos ejercicios de repaso en los que vamos a trabajar:

*Multiplicación por varias cifras. Os dejo aquí un ejemplo de cómo se hacía, para que hagamos un poquito de memoria :)

*Divisiones. En el ejercicio hay divisiones de dos cifras. El que se acuerde de cómo se hacían bien, y el que no, que no se preocupe, que ya sabéis que os dije que me interesaba más que aprendiéramos bien a hacerlas con una cifra :) Ya habrá tiempo de aprender bien con dos.

*Operaciones combinadas. Aquí hay que acordarse del orden en que se hacían las operaciones: 

          1º. Paréntesis (si los hay);   2º. Multiplicaciones y divisiones;  3º. Sumas y restas

¡Parece mucho, pero ya veréis como no es para tanto! Los ejercicios que os dejo son las actividades 3 y 4 de la página 95 del libro:

Soluciones:

La "c" significa "cociente"
la "r" significa "resto"

          

Miércoles, 15 de abril de 2020

¡Buenos días! Hoy seguimos con el repaso. Ahora os cuelgo las soluciones de los relojes de ayer y os dejo tres actividades muy facilitas para hoy. Lo que vamos a trabajar son:

*Descomposición de números naturales: Os pongo un ejemplo por si acaso no nos acordamos... ¡¡Aunque espero que sí os acordéis!!
234 678 = 2 CM + 3 DM + 4 UM + 6 C + 7 D + 8 U

*Sumas y restas con llevadas. Esto ya no hace falta ni explicarlo... porque lo hemos trabajado hasta el aburrimiento en clase :)

Aquí os dejo los ejercicios:

Solución:

Estas actividades de abajo son los ejercicios 1 y 2 de la página 95 del libro: 

Soluciones:

Martes, 14 de abril de 2020

¡¡Buenos días chicos!! Igual que os he puesto en Lengua, en Matemáticas también nos vamos a dedicar esta semana a hacer actividades de repaso de lo que ya hemos visto a lo largo del curso.

Hoy vamos a empezar haciendo un pequeño repaso del reloj, que es lo último que habíamos visto. ¡Espero que hayáis estado practicando lo de leer las horas en casa! :)

Aquí tenéis un resumen de las horas, y debajo os dejo un par de actividades para que hagáis hoy. 

Soluciones de los relojes: