¡Ánimo que ya viene el fin de semana, campeones!
Lo primero, vamos con las correcciones de ayer.
Activity 2, page 62 Pupils' Book:
1. Veterinary nurse
2. Plumber
3. Security guard
4. Politician
5. Electrician
6. Tour guide
7. Computer technician
8. Archaeologist
9. Graphic designer
10. Physiotherapist
11. Businessperson
12. Detective
Activity Book, page 58, activity 1:
Espero que haya ido muy bien, ¡seguro que sí!
Vamos a seguir un poquito con la lección. En este tema, vamos a estudiar varios verbos modales. Si os acordáis, un verbo modal es aquel que MODIFICA EL SIGNIFICADO DE UN VERBO.
Por ejemplo: Puedo decir: I swim. Y puedo modificar su sentido diciendo I can't swim. Es decir, no puedo nadar.
Lo mismo con, "HAVE TO" Y "DON'T HAVE TO". Son verbos modales (modal verbs) que se refieren a la OBLIGACIÓN DE HACER O NO HACER ALGO.
Por ejemplo:
I HAVE TO GO TO THE SCHOOL TOMORROW → es una obligación, tengo que ir
I DON'T HAVE TO WAKE UP EARLY TOMORROW→ no es una obligación, no tengo que madrugra mañana porque es sábado
Para que veáis más ejemplos, os dejo este vídeo para que le echéis un vistazo:
Otro día, seguiremos viendo más verbos modales, usados de otra manera. Pero quiero que entendáis de momento el uso de estos dos que acabamos de ver:
HAVE TO Y DON'T HAVE TO ⇨
EXPRESAN UNA OBLIGACIÓN O NO OBLIGACIÓN DE HACER ALGO.
Cuando usamos "Have to", normalmente, la obligación viene de fuera, es decir: LO HAGO PORQUE ALGUIEN ME DICE QUE TENGO QUE HACERLO, por ejemplo:
"Tengo que recoger mi habitación". No es que yo quiera, si no que hay una obligación externa a mí (mis padres) que quieren que yo recoja mi cuarto.
Con esta información, estáis más que proparados para hacer el ejercicio 4 de la página 58 del Activity Book:
Tenéis que hacer frases usando "have to" y "don't have to", usando cada palabra de cada número: tienes o no tienes que llevar uniforme, etc. Pensad en una de las 12 profesiones y la describís con esas cuatro piestas.
¡Mucho ánimo y feliz fin de semana!💙💗💚😁😀😊😊
