Hoy empezamos nuevo tema de NATURALES. ¡Tema 4! ¡Matter! Sé que muchos de vosotros tenéis el libro en clase, ¡no pasa nada! Todo lo que necesitamos para trabajar hasta final de curso lo iré poniendo aquñi.
Además, ya sois muchos los que os habéis registrado en BLINK, siguiendo los pasos que os dije en el mail que os mandé hace días. Por favor, los que no lo habéis hecho aún, registraros. Os voy a mandar ejercicios a través de esa página. Son ejercicios que además voy a ver, queda registrado cómo los habéis hecho, y es necesario para pode evaluaros. Es muy sencillo registrarse, echad un ojo al mail que mandé, por favor.
Y ahora sí...MATTER... what is it??? Yesss!!! ¡Materia! Pero...¿qué es la materia? Tenéis algo cercano que esté hecho de materia...¿sí? ¡Todo! Incluso nosotros mismos estamos hecho de materia.
En este tema vamos a adentrarnos en este mundo tan fascinante, un tema del que necesitamos saber, pues es lo que nos rodea cada momento: la materia. Vamos a la páginas 4 y 5 del libro, la primera parte de la lección.
Vais a leer el texto de la página 5:
LISTENING
Después de leerlo, buscad palabras desconocidas, seguro que hay unas cuantas...os echo una mano:
To refer
To involve
Precipitation
To fry
Quizá tengaís que buscar alguna más o alguna menos para entenderlo... Una vez que hayáis leído y entendido el texto bien, vamos a hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 4. En el primero tenéis que contestar a las cuatro pregunats que os hacen, ayudándoos con el texto que acabéis de leer.
En el segundo ejercicio, haced sólo la parte a. Habéis de clasificar en dos columnas los diferentes cambios que os proponen, dependiendo de si son físicos (physical) o químicos (chemical). Acordaros, un cambio físico es un cambio externo, un cambio químico ocurre a nivel interno, celular.
Mucho ánimo y fuerza, ¡campeones! ¡Acordaros de mandarme las tareas que hagáis!😀
